중등부 정가람 선생님을 소개합니다! 포피엠 장기동 영어학원

 

 

"배움은 깊게, 결과는 선명하게"

 

담당 과목 중등 영어

 

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:: 키워드로 보는 정가람 선생님 ::

# 따뜻한리더십

# 대치동원장출신

# 실력의본질부터

# 피드백장인

# 공부습관교정

 

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강의 스타일: 거품은 과감히 제거

    고등을 위한 중등 교육의 본질에 집중합니다.

 

 

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안녕하세요!

포피엠 영어학원 중등부 정가람, 람T입니다.

 

저는 대치동에서 학원을 직접 운영하며 쌓은 경험을 바탕으로

학생이 실질적으로 성장할 수 있는

핵심에 집중합니다.

 

학원을 계속 바꾸고,

너도 나도 수강하는 방학 특강을 들어도

성적이 안 오르는 이유가 무엇일까요?

 

영어에 어려움을 가지는 고등학생을 가르칠 때 이런 생각을 자주 했습니다. 중학교 때 이런 걸 제대로 배웠더라면, 이 아이가 지금 이렇게 고생하지 않았을 텐데. 많은 학부모님들도 공감하실 부분일 거라 생각합니다. 그래서 저는 결심했습니다. “중학교 때부터 제대로 가르치자.”

 

 

어쩌면 정말 당연한 이야기지만,

중등 선생님은 고등까지 이해하고 바라보며

​

📍중학교 때부터 무엇을 가르쳐야 하는지?

📍어떤 것을 중점으로 두고 솔루션을

제시해주어야 하는지?

​

이 부분에 대해 깊이 있게 연구해야 합니다.

포피엠은 제 철학과 이상을 실현하기에

가장 적합한 시스템과 환경을 갖추고 있습니다.

 

그래서 저는 이곳에서 학생 한 명 한 명에게

가장 효과적인 솔루션을 책임감 있게 제시하며

성장을 책임지는 교육을 만들어 가고자 합니다.

 

 

성장을 만드는 4가지 수업 신념

    따뜻함, 리더쉽&규율, 디테일, 전문성

 

 

저는 아이들이 성장하는 과정을 설계하는

든든한, 선배 같은 선생님이 되고 싶습니다.

 

따라서 학생의 성장을 위한

네 가지 수업 원칙을 반드시 지켜왔습니다.

 

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Warmth

1) 따뜻한 분위기, 열린 마음

아이들이 진정한 학습 단계에 도달하기 위해선

따뜻함, 더 나아가 선생님을 향한 “열린 마음”이

우선 필요합니다.

 

저는 처음 마주하는 학생에게

늘 해주는 말이 있습니다.

 

못 해도 괜찮아,

못 하니깐 배우러 오는 거잖아.

주눅들 필요 없어.

 

아이들이 학원에, 그리고 제 수업에

문을 두드린 이유를 늘 기억하며,

몰입의 즐거움을 느낄 수 있도록

따뜻한 분위기를 만듭니다.

​

아이들 입장에 서서 고민하는 것.

작은 피드백 하나에도 정성을 담는 것.

​

그것이 제 역할이자,

제가 가장 보람을 느끼는 일입니다.

 

 

 

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Leadership & Authority

2) 단단한 리더쉽 & 규율

 

하지만 따뜻함만으로는 부족합니다.

 

학생들이 집중하고

스스로 한계를 넘어설 수 있도록,

저는 수업 속에 분명한 카리스마와

긴장감을 유지합니다.

 

소통과 존중을 기반으로 한 리더쉽은

학생들에게 “따라가고 싶은 선생님”이라는

신뢰를 줍니다.

 

결국, 수업을 이끄는 힘은

따뜻함과 단단함의 균형이라고 믿습니다.

 

 

적응 문제로 여러 학원을 옮겨 다니던 한 학생이 있었습니다. 어머님도 “이번에도 잘 적응할 수 있을까” 하며 걱정을 많이 하셨습니다.   저는 아이를 억지로 끌어가기보다는, 정해진 규율 안에서 함께 호흡할 수 있는 방법을 찾고자 했습니다. 따뜻하게 다가가되, 원칙은 분명히 세워주었습니다.   그러던 어느 날, 아이가 스스로 단어 시험에 통과하기 위해 학원에 일찍 와서 단어 암기법을 물어보는 모습을 보았습니다.   그 순간 저는 확신했습니다. “따뜻한 리더십은 아이로 하여금 스스로 움직이게 한다.”   저는 앞으로도 아이들이 자발적으로 성장할 수 있도록, 따뜻하지만 단단한 리더십으로 이끌어가고자 합니다.

 

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Detail & Precision

3) 정확한 분석, 직접 피드백

끝까지, 선명하게!

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입시에서 중요한 것은 결국 디테일입니다.

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저는 문항 하나, 문장 하나도

허투루 넘기지 않으며

​

학생 개개인의 오답 패턴과

학습 습관까지 분석해

끝까지 잡아냅니다.

그것이 곧 결과로 선명하게 드러납니다.

 

학부모님들이 제 수업을 신뢰하시는 이유는

바로 이 빈틈없는,

세밀한 수업과 관리력 때문입니다.

 

 

 

3-1 직접 채점&피드백

아이들의 필기 습관, 풀이 과정, 사고의 흐름까지 들여다봐야 비로소 제대로 된 솔루션을 제시할 수 있습니다.
이 과정이 빠지면, 수업은 그저 “흘러가는 시간”이 될 뿐입니다. 저는 늘 믿습니다.

“아이들만 힘든 수업은 아무것도 남기지 않는다.”

강사 역시 함께 고군분투하며 땀을 흘려야, 그 수업에서 반드시 성과가 만들어집니다. 그래서 저는 교재를 직접 채점하고, 직접 피드백합니다. 그 속에서 아이들의 약점을 찾아내고, 끝내 강점으로 바꿔내는 것, 그것이 제가 수업을 대하는 태도이자 철학입니다.

 

 

3-2 개별 학습 진도표

 

 

3-2 매시간 전달되는 개별 피드백

 

 

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Exam-Oriented Experatise

 4) 입시 영어 전문성

 

저는 입시 영어 전문가로서

본질을 중심에 두고

정밀하게, 치열하게 가르칩니다.

 

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📍첫째, 정확히 읽고,

제대로 해석하는 힘을 키웁니다.

문장을 수박 겉핥기처럼 대충 읽는 학생은

매번 비슷한 실수로 점수를 놓칩니다.

아이들에게 문장의 구조를 정확히 파악하고,

글의 흐름을 꿰뚫는 독해력을 길러주어야 합니다.

 

​

📍둘째, 학생 각자에게 맞는

학습 리듬을 정립합니다.

모두가 똑같은 속도로, 똑같은 분량을

해내야 한다는 비현실적인 기준이 아니라

학생의 현재 실력과 성향에 맞춘

학습 흐름을 설계해야

지치지 않고 꾸준히 성장할 수 있습니다.

 

​

📍셋째, 기초를 쌓고 반복하는 과정에서

실력이 축적됩니다.

문법 개념 하나, 독해 방식 하나라도

정확히 이해하고 적용하는 훈련이 쌓여야

고등학교와 입시에서 흔들리지 않는

힘이 만들어집니다.

 

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저는 학생의 시간을

'채우는' 수업이 아니라

‘살리는 수업’을 해야 한다는

철학을 가지고 있습니다.

 

대치동에서 학원을 운영하던 첫 해에 맡았던 한 학생이 아직도 기억납니다.

논술 전형을 준비하며 수능 최저를 맞춰야 했던 아이.
모의고사 성적은 5~6등급에 머물렀고, “많이 풀기”에만 매달리며 제자리걸음을 하고 있었습니다.
저는 그 아이의 습관부터 송두리째 바꾸어야 했습니다. 기초를 완전히 다시 쌓고, 작은 단위부터 정확히, 반복적으로 훈련했습니다.

여러 유명한 학원을 다녔던 학생이었지만, 품사의 종류조차도 모르던 학생이었습니다.
그 과정은 쉽지 않았지만, 결국 수능 영어 1등급, 숭실대 합격이라는 결과를 만들어냈습니다.
그 순간 아이가 “선생님, 저 해냈어요!”라며 보내온 메시지를 저는 아직도 생생히 기억합니다.
이 경험은 저의 철학을 더 단단히 굳혔습니다.

​

 

강의 샘플 영상

 

 

따뜻하게 이끌고,

디테일로 완성하는 입시 영어

    마무리하며

 

 

공부에서 가장 중요한 것은

스스로 배우고 성장할 수 있는

공부의 근력, 자기주도성입니다.

 

사실 저는 중학교 시절,

“학원에서 공부했는데, 왜 해?”
라는 생각으로 집에서는 전혀 공부하지 않고 학원에만 의지하다
밑바닥 점수를 받은 적이 있습니다.😰

그 충격을 계기로, 저는 고군분투하며
공부법을 찾아가는 시간을 가졌습니다.
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시행착오 끝에 방법을 터득했고,
점차 성적을 끌어올려 전교권 성적을 유지하며 고등학교 졸업 및 성공적인 대학 진학까지 해낼 수 있었습니다.

 

 

이 기억은 아이들을 가르치는 지금

저에게 가장 큰 자산으로 다가옵니다.

​

저는 늘 아이들에게 이런 제 경험을 전하며

든든한 조언자가 되고자 합니다.

 

 

올바른 공부법을 익혀야

어떤 수업도

자기 것으로 만들 수 있다.

 

 

포피엠에서 아이들과 호흡하며

성장의 길을 열어주겠습니다.

 

따뜻하지만 엄격한 규율 속에서

믿고 맡길 수 있는 수업을 만들어 가겠습니다.

감사합니다.

​

- 정가람T

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